Recenze nejlepších podle redakční rady. Kritéria výběru. Tento materiál je subjektivní a nepředstavuje reklamu a neslouží jako průvodce nákupem. Před nákupem se musíte poradit s odborníkem.
Od září 2011 přešly všechny střední školy na nový federální státní vzdělávací standard pro nepedagogické instituce. Moderní metodické programy jsou zaměřeny na rozvoj lidských kvalit u dětí – laskavost, odpovědnost a tolerance, výuka psaní, počítání a čtení, základy běloruských železnic. Každá učebnice základní školy tedy musí splňovat následující požadavky:
- stanovené v přístupné formě;
- odpovídá věku dítěte;
- vzbuzuje zájem o disciplínu;
- se vyvíjí na intelektuální a morální úrovni.
V každém případě neexistuje dokonalá výhoda. Mezi učiteli a rodiči jsou vždy ti, kterým se něco nebude líbit. Hlavní věc je, že dítě by mělo být schopné úspěšně a zajímavě studovat ve škole, s radostí vzít učebnici do svých rukou.
Naši odborníci hodnotili recenze na online fórech a identifikovali 6 populárních průvodců pro základní školy. Všechny se odrážejí v žebříčku nejlepších učebnic.
- Pořadí nejlepších učebnic pro základní školy
- Primer 1 cl 2 h. Zhurova L.Ye., Evdokimova A.O.
- Svět. 2 cl. na 2 části. A.A. Pleshakov
- Matematika. 3 cl. Ve dvou částech Moro, Bantov atd.
- Ruský jazyk. 1 cl. V.P.Kanakina, V.G. Goretsky
- Anglický jazyk. 2 cl. Ve dvou částech. Kuzovlev, Peregudova a další.
- Literární čtení. Stupeň 2, na 2 části. Klimanova, Goretsky, Golovanova a další.
Pořadí nejlepších učebnic pro základní školy
Jmenování | místo | Název produktu | cena |
Pořadí nejlepších učebnic pro základní školy | 1 | Primer 1 cl 2 h. Zhurova L.Ye., Evdokimova A.O. | 567 r |
2 | Svět. 2 cl. na 2 části. A.A. Pleshakov | 482 r | |
3 | Matematika. 3 cl. Ve dvou částech Moro, Bantov atd. | 1382 RUB | |
4 | Ruský jazyk. 1 cl. Kanakina V.P., Goretsky V.G. | 694 RUB | |
5 | Anglický jazyk. 2 cl. Ve dvou částech. Kuzovlev, Peregudova a další. | 1188 RUB | |
6 | Literární čtení. Stupeň 2, na 2 části. Klimanova, Goretsky, Golovanova a další. | 1462 RUB |
Primer 1 cl 2 h. Zhurova L.Ye., Evdokimova A.O.
Hodnocení: 4.9
První místo v hodnocení patří primeru, který je zařazen do programu Základní škola 21. století. Tento metodický systém zahrnuje mnoho disciplín, které jsou vzájemně propojeny; učí studenty budovat logické řetězce a myslet hlavou. Ve druhé části knihy je mnoho čtenářských úkolů, chybí analýza pravopisu slabik a analýza zvuků. Texty nejsou složité. Jsou vytištěny velkým písmem. Na konci cvičení jsou otázky ke konsolidaci materiálu, hledání informací a rozvíjení řeči.
Recenze učebnice jsou většinou pozitivní. Většina rodičů říká, že děti nemají problém se naučit knihu ABC. Všechna díla učebnice jsou velmi jasná a laskavá, ilustrace jsou jasné a četné. Texty mají podíl humoru a učí dítě základům morálky. Děti rádi čtou díla Marshaka, Nosova, Barta a Panteleeva.
Svět. 2 cl. na 2 části. A.A. Pleshakov
Hodnocení: 4.8
V knize najdete informace o hvězdné obloze, souhvězdí, zvěrokruhu. Dítě dostává znalosti o vzduchu, útrobách Země, ekologii, o jménu našeho státu, o tom, jakým řemeslům se lidé věnují, co jsou vesnice a město. Učebnice obsahuje spoustu potřebných informací, které se vám v životě určitě budou hodit. Na konci každého tématu jsou otázky k upevnění toho, co jsme se naučili. „Svět kolem nás“ pokrývá mnoho oblastí života a je nezbytný pro mladou generaci. Text je jasný a přístupný všem. Je užitečné si přečíst příručku pro dospělé, abyste získali své znalosti.
Školáky a jejich rodiče potěší zářivý atraktivní obal, barevné ilustrace, které doprovázejí všechny stránky. Říkají, že text v učebnici je psán s láskou k dětem a přírodě.
Matematika. 3 cl. Ve dvou částech Moro, Bantov atd.
Hodnocení: 4.7
Následující učebnice, stejně jako ostatní účastníci hodnocení, byla vyvinuta v souladu se Státním standardem základního vzdělávání. Patří do předmětu knihy „Matematika“ programu „Škola Ruska“. Materiál příručky přispívá k utváření základních vědomostí o předmětu u dětí a schopnosti používat je k řešení různých problémů.
Struktura a význam knihy jsou zaměřeny na dosažení osobních výsledků školáky, osvojení zásad disciplíny. Děti jsou potěšeny barevnými ilustracemi, zajímavými a srozumitelnými úkoly. Žáci si samostatně stanoví cíle, hledají a aplikují metody řešení, kontrolují a hodnotí postup svých činností.
Ruský jazyk. 1 cl. V.P.Kanakina, V.G. Goretsky
Hodnocení: 4.7
Učebnice ruského jazyka pro žáky druhého stupně se skládá ze dvou částí. Je lehký a má měkký kryt, který se časem zhoršuje. S knihou proto musí být zacházeno velmi opatrně. Metodický program byl vyvinut v souladu s požadavky Federálního vzdělávacího institutu. Všechna pravidla jsou zvýrazněna jasnou barvou, pro cvičení jsou k dispozici krásné ilustrace. Jsem rád, že na konci tutoriálu je nějaký referenční materiál.
Zde jsou informace o tom, jak identifikovat morfémy, připravit se na psaný diktát a analyzovat slovo na zvuky. K dispozici jsou pravopisné a vysvětlující slovníky, seznam synonym a antonym. Obecně se jedná o srozumitelnou a pohodlnou učebnici, kterou mají rádi i děti a rodiče.
Anglický jazyk. 2 cl. Ve dvou částech. Kuzovlev, Peregudova a další.
Hodnocení: 4.4
Dále v žebříčku je učebnice, která je hlavní součástí učebních materiálů „anglický jazyk“. Byl vyvinut v souladu s podmínkami federálního státního vzdělávacího standardu a je používán ve vzdělávacích institucích. Kniha vychází ve dvou částech a obsahuje materiál pro osvojení řečových dovedností a pravidel cizího jazyka v každodenním životě.
Úkoly jsou zajímavé pro žáky druhého ročníku a odpovídají jejich věku. Učebnice je dodávána s elektronickou přihláškou. Disk obsahuje zvukový kurz, vzdělávací slovník a herní program pro zapamatování slov. Recenze tutoriálu jsou konfliktní. Někteří rodiče nejsou rádi, že to program schvaluje. Považují to za příliš komplikované.
Literární čtení. Stupeň 2, na 2 části. Klimanova, Goretsky, Golovanova a další.
Hodnocení: 4.4
Pořadí je doplněno učebnicí obsaženou ve vzdělávacím komplexu „School of Russia“. Byla revidována v souladu s podmínkami federálního státního vzdělávacího standardu. Kniha je doplněna znalostmi, které přispívají k formování kreativního myšlení, rozvoji schopnosti spolupracovat. Velká pozornost byla věnována tvůrčím činnostem, byl zaveden moderní systém značek.
Rodiče žáků berou na vědomí, že témata v metodickém programu jsou špatně uspořádaná. Výsledkem je, že školáci dostávají každý den doma básně a poté se je měsíce neučí. Ukázalo se, že paměť je trénována na velkém počtu veršů a čtenářské dovednosti jsou procvičovány pomocí jiných učebnic. Na základě recenzí má kniha velmi malé vnitřní okraje, takže ji nelze plně rozšířit. Není příliš pohodlné na tom číst, musíte silně tlačit na listy.
Pozornost! Toto hodnocení je subjektivní a nepředstavuje reklamu a neslouží jako průvodce nákupem. Před nákupem se musíte poradit s odborníkem.